峰峰集團大淑村礦群眾路線教育實踐活動“步步為營”

峰峰集團大淑村礦群眾路線教育實踐活動“步步為營”

峰峰集團大淑村礦以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以務實型黨建品牌為主線，堅持“學”深一步，“謀”遠一步，“效”提一步，腳踏實地，務實作為，全力推動礦井平穩健康發展。

“學”深一步，為教育實踐活動加溫。該礦召開教育實踐活動學習培訓會，成立教育實踐活動領導小組，確保教育實踐活動有章可循、有序實施。創新學習形式，重點開展集體學習和個人自學相結合，采用黨委會、述職會、報告會、專題黨課等多種形式開展學習教育活動，放下事務靜心學，帶著問題對照學，重溫傳統思考學，防止學習流於形式、走過場。準確把握群眾路線教育的內涵，力求學深學透，入腦入心，成為黨員幹部的思想和行動指南。

“謀”遠一步，使教育實踐活動惠民。紮實開展調研活動，通過座談交流、問卷調查等方式，積極征求廣大黨員幹部、職工群眾的意見，集中解決“四風”方麵存在的問題。緊扣作風建設，組織副科級以上領導幹部走訪談心，開展聽取黨員幹部、職工群眾意見，下發教育實踐活動領導班子征求意見建議表。礦領導和機關部門確定1個基層單位建立聯係點，各基層黨支部副科級以上人員確定1-2個基層崗位建立聯係點，蹲點調研，深入聯係點，到現場摸實情，聽意見，關心職工生活，全力做好職工後勤服務工作，確保職工以良好的精神狀態投入工作。

“效”提一步，促教育實踐活動務實。該礦把教育實踐活動與安全生產、經營管理等工作相結合，用礦井安全發展來檢驗教育實踐活動的效果。以開展群眾路線教育實踐活動為契機，進一步改進工作作風，嚴抓製度措施製定落實，切實增強抓安全工作的針對性、實效性。各級管理人員深入現場、深入一線，帶著壓力、帶著任務下井，切實發現問題、解決問題。嚴格職工崗位安全責任製，明確01manbetx 01manbetx 和崗位標準，充分調動職工群眾自主保安、抵製違章的積極性和主動性。充分發揮黨員、安監員等群眾安全組織的“互動聯動”效應，廣泛開展安全檢查、安全幫教、安全約談等活動，真正從思想上密織安全防線。（何秋雙）