小河嘴煤礦職工學校讓員工學技提素無止境
作者:佚名
2010-09-25 09:44
來源:中國煤炭新聞網
“員工的素質決定著企業的生存和發展。”近年來,小河嘴煤礦將職工素質和技能提升作為企業發展的先決條件,著力打造高素質的員工隊伍。成立了職工學校,由礦長擔任校長,礦工會、勞資科共同負責職工學校的管理工作。下設教導處專門製定了職工學校管理辦法,每月定時組織員工參加學校學習,統一安排的學習時間不少於4課時。同時,要求學校授課教師認真備課,確保員工實實在在的學到知識。
按照“缺啥學啥,急用先學”的學習原則,職工學校為全礦員工都建立了終身培訓檔案。每年初,職工學校都要專門製定《職工學校培訓計劃表》,並根據計劃表安排情況,先後舉辦專業技術知識、01manbetx
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、質量標準化知識以及手指口述法等相關知識的學習、培訓,確保了職工學校學習長期有條不紊的進行。
針對礦井機械化程度的不斷提升,職工學校與礦安全、生產、技術等部門協調配合,采取靈活多樣的辦學方式,根據實際需求和職工隊伍現狀確定學校學習內容,多種形式精心組織員工培訓。在培訓形式上,把集中培訓與分散學習相結合,短期培訓與專業培訓教育相結合,理論學習與實踐鍛煉相結合,大規模培訓員工。成立了“師帶徒”培訓模式,一是狠抓職工實踐培訓。近年來,小河嘴煤礦每年都要從大專院校招收學生,這些學生理論培訓學習後分配到礦上,實踐經驗比較差。為此,該礦注重對新職工的現場實踐操作培訓,每一位新職工分到礦後,都要為他們指定一位技術經驗豐富的老師,手把手教他們學習專業技術知識,以使他們盡快熟悉現場操作。二是成立班組培訓課堂,強化專業骨幹實作訓練。由於礦井大力推進采掘機械化,基層區隊大量需要電鉗維修等技術工人。該礦決定由基層單位推薦人員,職工學校出麵,聯係機電、機械專業技術能手擔任老師,利用工作或者工餘時間到維修車間進行實地操作和維修學習。授課老師手把手傳授技術,使參加學習的職工能盡快學到生產現場需要的維修技術,極大地提高了職工的學習熱情和操作技能。
今年,職工學校還不斷創新模式,完善員工培訓長效機製,開展了送學下基層、員工安全質詢、電鉗知識強製和強化等特色學習培訓活動,解決“工學矛盾”。由於該礦井下作業點多麵廣,學校教導處利用周三安全學習時間,聯係安全生產技術等科室專業技術人員把員工需要掌握的一些安全知識、質量標準化知識以及行為規範標準送到基層區隊,送到員工中間。做到了學校不停課,生產學習兩不誤,有序推動了員工教育培訓工作的開展,解決了員工在生產現場遇到的安全技術難題,使員工明白按照標準幹事、按照01manbetx
幹活,實現了從安全意識到行為規範的自覺轉變、從“要我安全”到“我要安全”的轉變。
2009年以來,該礦職工學校舉辦各類培訓班23期、培訓工種達20餘個、參加培訓的員工達3980餘人次,職工學校結合生產、經營、技術、管理等方麵,提出合理化建議97條,解決現場安全生產技術難題12項,10條合理化建議被礦評為“金點子”並獲得表彰獎勵。