班前會上的培訓課堂
綜采二隊將培訓作為常態化一項工作，每天班前會班長給職工上好課，補員工在思想上的不足、管理上的短板。通過認真剖析工作中存在的短板和管理中的不足，積極對職工不懂的問題進行幫助教育，耐心講解，幫助其掌握技能。同時，班長主動為員工服務，關心和愛護職工，為職工創造良好的工作條件，解決職工在工作、生活等方麵遇到的實際困難;主動與職工溝通，經常性與職工談心與交流，隨時掌握職工的思想動態，善於做職工的思想工作，及時化解內部矛盾。通過班前會上的講解，讓員工進一步掌握和了解安全生產知識，使隊全員受到深刻的安全教育，有效的提高了大家的安全意識，同時，積極組織黨員、團員、青年職工參與，進一步樹牢了全隊職工的安全意識，在做好安全生產工作的同時，營造了良好的安全生產氛圍和工作環境，為完成年度安全生產任務奠定了基礎。
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《樹先生》的現實意義
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