構建安全煤礦論文：強化基礎管理，構建本質安全型礦井
1.本質安全的含義
不論對煤礦企業的管理者，還是對廣大職工而言，“本質安全”都是一個比較陌生的名詞。其來源是從《煤礦安全01manbetx
》對本質安全型電氣設備的解釋演繹擴展而來，是煤礦安全管理的嶄新理念，屬安全管理上高層次的文化範疇。而我們所說的“本質安全”，其實是指安全管理理念的變化。人們普遍認為，煤礦企業屬於高危險行業，發生02manbetx.com
是必然的，不發生02manbetx.com
是偶然的。但是如果我們在工作中處處按照標準、01manbetx
作業，把02manbetx.com
降低到最低甚至實現零02manbetx.com
，從而可以得出：煤礦發生事故是偶然的，不發生事故是必然的，這就是“本質安全”。其基本特征：一是人的安全可靠性。不論在何種作業環境和條件下，都能按01manbetx
操作，杜絕“三違”，實現個體安全；二是物的安全可靠性。不論在動態過程中，還是靜態過程中，物始終處在能夠安全運行的狀態；三是係統的安全可靠性。在日常安全生產中，不因人的不安全行為或物的不安全狀況而發生重大事故，形成“人機互補、人機製約”的安全係統；四是製度規範、管理科學。杜絕管理失誤，煤礦生產中實現零缺陷、零事故，從而基本形成無災可救、無險可搶，無事故發生的格局。
2.問題的提出
3.構建本質安全礦井采取的措施
3.1創新教育培訓理念，注重效果評價，真正落實培訓目標
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近幾年我們身邊發生的一係列煤礦傷亡事故，我們不難看出由於人的不安全操作行為導致的零打碎敲事故的比例高達90％以上，並且均是由於基本的安全常識方麵掌握不夠，自主保安的意識不強導致的事故，表現出了安全教育的缺陷。可是我們在培訓教育和安全管理方麵下了很大的功夫，采取了多方麵的措施，開展了以人性化為主題的安全教育培訓及安全幸運抽獎活動，但事故的發生，卻給我們迎頭一棒，事與願違，反映了我們培訓教育的效果與實際的期望值存在一定的差距，這一點不得不引起我們的高度重視，我們必須重新正視現實，找出問題的根源，從源頭上徹底扭轉被動局麵，以實現預期目標，從現行的教育培訓模式來看，針對性不強，沒有真正體現“幹什麼，學什麼、掌握什麼”的目的，帶有一定的片麵性。因此必須采用實物培訓和基本安全常識、操作要領相結合的培訓方式，使操作者真正能夠對作業的對象有清楚的認識，對所處的環境有全麵的了解，對可能發生的危害有一個較為全麵的認識，同時要改變現有的考核評價方式，不但要對理論的掌握進行考核，同時要對實際操作要領和現場應變能力進行考核，使培訓和實際工作相結合，以提高工人對基本的安全應對常識和對事故的應急處理常識的掌握，使職工在作業時能利用學到的理論知識對現場安全程度進行辨識，從而采取針對性的處理辦法，真正落實互保聯保責任，從而減小對自己和他人的危害程度，降低事故的發生。
3.2狠抓質量標準化工作，夯實基礎，營造本質安全環境
一是要以精細管理提升工作質量。建立健全精細化的工作標準體係、流程控製體係和質量保障體係，將每一項工作流程劃分為若幹道工序，對每一道工序的作業人員、施工地點、工作範圍、上崗要求、操作步驟都製定細致的規定，現場施工必須按部就班、分步實施；同時推行質保終身負責製，無論哪道工序出現質量問題，不管何時發現，都要逆向逐級追溯到責任區隊、班組及職工，層層03manbetx
、追究責任。二是要以精品創建提升工程質量。抓點樹標，全力打造“樣板工程”。做到從局部到整體，不定期召開現場會，組織相關區隊、科室現場參觀、現場評議、現場總結，當場推廣典型經驗，以帶動其他區隊搞好安全質量標準化，全力打造精品工程，實現礦井質量標準化的整體提高。三是要以動態檢查促安全質量標準上台階。為促進區隊質量標準化工作紮實、有序開展，礦每周采取不定時的隨機檢查方法，在檢查時不提前通知，對檢查達不到標準化規定等級的頭麵進行嚴肅處罰，以此推進動態達標。通過以上措施的采取，實現作業環境的本質安全。四是要正確的處理環境和行為的關係，做到環境和行為的有機配合，實現物和人的協調發展。就拿我礦7.03斜井運輸事故來看，由於作業環境—－軌道質量存在隱患，最終導致事故的出現，可反過來思考一下，假如環境和人的操作行為能夠有一方處於合理狀態，或許事故不會發生，但事實上事故的發生往往是由於多種不安全因素的交彙造成的，因此搞好安全質量標準化工作，實際上是解決環境本質安全問題。環境的安全可以實現人機的互補，從而減小事故的發生，最終實現礦井的本質安全。
3.3加大安全設備投入和科技創新，實現集約化開采，簡化環節，實現係統安全
我礦是寧煤集團公司組建以來投產的第一個技術改造礦井，其設備性能，開采工藝均處於領先地位，具備了集約化的生產條件，因此我礦必須利用現有的設備，進一步簡化生產環節，向一井一麵方向發展，通過先進的安全程度高的機械化設備，和先進的采掘工藝技術的應用，實現減頭（麵）、不減產的目標，從而減少操作崗位人員，降低人的不安全行為導致的事故，同時通過安全可靠性程度高的采掘設備實現人、機的默契配合，逐步實現係統安全，最終達到本質安全。
3.4強化安全文化建設，塑造安全管理新理念
安全管理的發展經過人管人、製度管人、文化育人三個階段，安全文化是安全管理的升華和最高層次，是理性的、係統安全管理的基礎，是一個深層次的人性工程，充分體現了以人為本的現代管理理念。依靠安全文化的潛移默化作用，可以提高全體員工的安全意識和素質，塑造“我要安全、我會安全、我能安全”，的新理念。同時將安全生產過程中的人性化管理，與提高職工隊伍素質相結合。人的素質高低直接關係生產過程能否順利進行。高素質的職工隊伍，不僅業務技術是一流的，而且要具有高度的組織紀律性和遵章守紀的觀念。隻有這樣，生產過程中的人性化管理才能事半功倍。因此必須重視安全文化的研究和宣傳工作，創建具有本礦特色的安全文化和安全理念，充分發揮安全文化的監督作用。喚起員工的監督意識,產生強大的感召力而激起員工去監督，隨著安全文化的傳播,員工獲得的安全文化知識會越來越豐富,員工的主動監督意識會越來越強烈,反對違章指揮、違章操作的呼聲會越來越高。並通過各種活動在公眾中產生強烈的內心震撼,使一些習慣性違章指揮、違章操作行為得到有效遏製。通過各種媒介及時向員工通報安全文化建設情況,使員工能及時監督企業的安全文化建設情況和企業各級各類人員的安全行為,使“安全第一、預防為主”的安全生產方針落到實處。並使文化理念成為職工安全工作的行為準則，使職工自覺規範自己的安全行為，維護企業的安全形象。最終通過全體員工的共同努力，實現人的行為安全。
